为贯彻落实党的二十大精神和二十届历次全会精神，对标教育部2025年度国家“工匠之师”创新团队境外培训要求，学校选派钢铁智能冶金技术专业国家级教师创新团队3名成员，于11月8日至29日赴德国法兰克福，参加能源动力与材料专业大类培训，旨在借鉴“双元制”职教经验，锻造高水平、结构化“双师型”教师队伍。

培训期间，参训教师系统学习了德国高分子材料发展现状、工业4.0背景下材料技术岗位能力图谱、虚拟现实与数字孪生技术等专业前沿内容，深入研习了新能源新材料领域人才培养体系、基于真实工作场景的实践教学、完整行动模型应用等职业教育核心课题。

参训教师先后走进巴斯夫集团、Currenta化工园区培训中心等知名企业和机构，以及中黑森应用技术大学、科隆应用技术大学莱茵兰创新港，实地观摩了企业生产运营、创新孵化机制、实训基地建设及产教融合落地等具体情况，直观感受国际领先的产业技术与职教协同发展模式。

本次研修，参训教师开阔了国际教育视野，对职业教育的多元发展路径有了更全面的认识，在课程体系优化、数字化教学应用、产教融合深化等方面有了新的改革思路。

此次境外培训为学校教师搭建了国际化的学习交流平台，学校将以此次培训为契机，系统梳理研修成果，将所学先进理念与实践经验融入师资队伍建设中，持续创新人才培养模式，不断提升“双师型”教师队伍专业素养，为培养更多适配产业发展需求的高素质技能人才提供有力支撑。