1月26日，教育部职业教育与成人教育司发布了《关于公布第二批“十四五”职业教育国家规划教材书目的公告》，学校4部教材成功入选，学校高水平教材建设再结硕果。

第二批“十四五”国家规划教材遴选工作由教育部统筹组织，严格遵循“价值引领、质量为先、守正创新、对接需求”的核心原则，经省级推荐、多轮专家评审、社会公示等严格程序确定，是我国教材建设领域的最高级别认定之一。此次4部教材入选，为全校教材建设树立了标杆，进一步激发了广大教师投身教材编写的积极性。

下一步，学校将以此次教材入选为契机，持续实施教材质量提升工程，深入总结4部入选教材的编写经验，加大对重点专业教材的培育力度，为培养更多高素质技术技能人才提供优质教学资源支撑，助力职业教育高质量发展。