为进一步落实职业技能等级认定工作要求，扎实推进“岗课赛证”融合教学，切实提升师生专业实践能力，5月22日，学校组织开展2026年文物修复师职业技能评价考试，共计98名师生参加本次评价考试。

考试分为理论考试和实操考试两个环节，全程严格按照职业技能评价规范流程开展。其中，理论考试重点考核文物修复基础知识、文物保护相关规范、专业理论常识等内容；实操考试重点考查文物修复基础知识、文物保护相关规范、专业理论常识等内容。

为确保本次技能评价考试公平公正、平稳有序开展，学校结合专业实际制定专项工作方案，细化考务细则，并提前开展考务人员培训等筹备工作，全方位夯实考试保障工作。考试全程规范严谨、秩序井然，考生诚信应考、认真作答，整体考核工作开展顺利。

文物修复师职业技能评价是检验文物修复专业教学成果、提升学生就业竞争力的重要途径。此次考试的顺利完成，有效检验了文物与艺术系师生的专业理论水平和实操技能，进一步夯实了专业人才培养基础。下一步，学校将持续深化职业教育教学改革，持续优化技能人才培养模式，常态化推进职业技能等级评价工作，以技能考核倒逼教学提质，为行业培养更多高素质、技能型文物修复专业人才。