6月22日上午，学校开展青年教师成长领航工作站第一年度建设成果汇报与考核评审会。学校党委书记徐运国出席会议。会议由党委副书记李允实主持。校内评审专家、各青年教师成长领航工作站负责人及工作专员、教师发展中心全体人员参会。

徐运国指出，师资队伍建设是推动学校高质量发展的核心抓手，青年教师队伍更是支撑学校长远发展的关键力量。青年教师成长领航工作站育人赋能作用显著，具有三重重要意义：一是强基固本、着眼长远，抓实青年教师培育工作，为学校可持续发展夯实人才根基；二是薪火相传、师承赓续，依托工作站健全老带新、传帮带机制，做深做实师承培育体系；三是搭建平台、育才引才，借助工作站搭建青年教师成长阶梯，鼓励青年教师积极投身课题研究、项目攻坚，助力青年教师快速成长、崭露头角。

徐运国对各成长领航工作站首年度建设成效给予充分肯定，认为各站点工作推进务实高效、建设成果丰硕。同时，他深入剖析了学校及各工作站当前存在的短板与不足，并明确后续整改提升方向：一是提升格局视野，突破固有思维定式和建设框架，立足学校整体发展大局统筹推进各项工作；二是拉高建设标杆，主动提升工作标准、精进工作质效，力争产出更多高水平、高层次标志性成果；三是凝练特色品牌，紧扣专业发展特色，深挖育人工作亮点，着力打造辨识度高、影响力强的学校办学品牌。

会上，10个青年教师成长领航工作站负责人依次作年度工作汇报，围绕站点建设任务完成情况、育人培养成效、特色创新举措、现存短板不足及后续工作计划等方面，全面梳理站点一年来的工作。

汇报结束后，校内评审专家组严格对照考核标准，立足组织管理、师资队伍、培养活动、成果成效、特色创新、资源保障六大考核维度，对10个成长站开展量化打分和综合评议，客观评定各站点年度建设。

下一步，学校将以本次年度考核评审为契机，锚定师资建设发展目标，持续优化青年教师成长领航工作站运行机制，补齐站点建设短板，推动各个成长站办出特色、办出实效、办出品牌，着力打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化青年教师队伍，为学校内涵式发展筑牢人才支撑。