为全面落实全省职业教育高质量发展部署要求，补齐发展短板、提升办学内涵，6月23日下午，学校召开2026年度办学质量监测工作部署会。党委书记徐运国出席会议并讲话，党委委员、副院长任清华主持会议。学校领导班子成员，各职能处室、教学部门主要负责人及相关工作人员参加会议。

徐运国围绕 2026 年办学质量监测工作，聚焦责任落实、重点攻坚、长效发展，提出三点明确工作意见，全力推动办学质量提质增效。一是提高政治站位，压紧压实协同攻坚责任。各部门要树立一盘棋思想，主动对接、密切配合，对照任务台账细化举措、明确时限、责任到人，形成上下联动、全员攻坚的工作格局。二是精准靶向发力，实施重点指标攻坚突破。全体教职工要深入研读指标评价细则，革新办学思路，深化开放办学，用好企业、兄弟院校、科研院所各类外部资源。各责任部门要扛牢主体责任，深化校内综合改革，完善产教融合激励机制，升级实训软硬件条件，为指标提质筑牢制度与资源保障。三是树牢鲜明导向，统筹短期提升与长远发展。要把握好师生满意度、考核认可度、发展持久度三个核心维度，聚焦师生急难愁盼优化教学、管理、后勤全流程服务，切实提升师生获得感；系统梳理专业建设、教学改革、产教融合典型案例，打造特色育人品牌，转化为常态化考核加分优势；紧扣“十五五”三大建设任务，摒弃短期突击思维，把整改提升举措固化为长效机制，持续夯实办学根基，实现学校可持续高质量发展。

会上，质量评价中心负责同志作专题工作汇报，全面复盘2024—2025年度全省办学质量监测各项数据，客观总结工作成效，深入剖析现存短板，逐项明确责任单位、协作部门与年度量化提升目标，梳理确定十项硬性提分攻坚任务，推动质量监测工作清单化管理、闭环式落实。