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学校质量年报实现双突破

作者:赵倩      编辑: 寇楠楠       责任编辑:李晓霏      来源:质量评价中心     发布日期:2026年03月19日    点击量:

近日,学校在职业教育质量年报工作中喜获“双突破”。在最新发布的《中国职业教育质量报告(2024年度)》中,学校凭借在国际化办学领域的卓越表现,成功入选高等职业教育国际合作指数TOP10%(东部地区),办学综合实力与社会影响力迈上新台阶。同时,在《山东省职业教育质量报告(2025年度)》中,学校共有6项典型案例、4项图片案例入选,入选数量居济南市属高校首位,实现量与质的双重飞跃。

高等职业教育国际合作指数基于接收境外师生、中外合作办学、职业教育输出、境外办学、教师“走出去”等五个维度13项指标进行综合评定,全国共有153所学校入选,其中东部地区40所。此次入选东部地区TOP10%,标志着学校在国际化办学、职教“走出去”等方面已跻身全国前列,充分彰显了显著的示范效应与领先水平。

省级年报入选的案例覆盖了人才培养、服务贡献、文化传承、国际合作、产教融合及发展保障等关键领域。《以专本贯通为突破口 打开高职人才成长“新通道”》等6项典型案例,多维度呈现了学校在教育教学改革中的创新路径与扎实成果。4项图片案例则生动定格了师生在文物修复、低空经济实践、海外技能培训等场景中的精彩瞬间,展现了浓厚的育人氛围与昂扬向上的师生风貌。

近年来,学校紧密对接区域产业发展需求,以“双高计划”为引领,统筹推进办学模式与育人方式改革。此次在国家、省两级质量报告中斩获佳绩,是学校持续深化内涵建设、提升关键办学能力的集中体现。下一步,学校将以此为契机,锚定高质量发展目标,持续擦亮职教品牌,为区域经济社会发展贡献更多职教智慧与力量。



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