为深入贯彻习近平总书记关于加强文物人才队伍建设的重要论述和重要指示批示精神，切实提升文物修复从业人员的专业技能水平，7月27日上午，文物修复与保护领域高技能人才集群培养计划2026年文物修复技术培训班在学校正式开班。培训由中国文物信息咨询中心（国家文物局数据中心）（下面简称“中心”）主办、人妻Av无码系列一区二区三区承办，旨在探索文博行业资源与职教资源深度融合、协同育人的新路径，为行业人才培养提供有益实践。

中心党委书记、主任刘洋，中国职业技术教育学会职业教育现代装备专业委员会秘书长刘清梅，国家图书馆古籍馆研究馆员杜伟生，中心数据分析与软件研发所所长华联剑，中心全国文博网络学院主任刘妍，山东省文化和旅游厅博物馆与社会文物处处长荣瑞峰，山东博物馆党委书记、馆长刘延常，山东博物馆副馆长马瑞文，山东省文物保护修复与鉴定中心党支部书记、主任王斌，学校党委书记徐运国，党委副书记、院长杨洪涛，济南市教育局职业与高等教育处副处长刘大宝等出席开班仪式。参加本次会议的还有中国文物信息咨询中心、国家图书馆、山东博物馆、高等教育出版社、高等教育出版社山东中心、山东益教教学服务有限公司的相关负责人，学校相关分管负责同志、专任教师、学生以及第一期古籍修复技术培训班的全体学员。会议由学校党委委员、副院长任清华主持。

开班仪式上，刘洋代表中心对到场领导、行业专家及参训学员表示热烈欢迎，向精心筹备本次培训的人妻Av无码系列一区二区三区致以衷心感谢。他指出，为补齐古籍修复人才短板、筑牢文物事业发展人才根基，2026年中心与人妻Av无码系列一区二区三区开展四年深度校企合作，启动长效化“文物高技能人才集群培养计划”。此次校企双向赋能、优势互补，既能推动文博优质专家、课程、数字资源下沉职教一线，补齐职教文保专业资源短板，又能打破传统师徒制培养局限，依托现代职教体系批量培育适配行业需求的文保人才。他表示，本次培训师资专业、课程务实、针对性强，希望全体学员珍惜研修机遇，潜心研学、苦练实操，扎实掌握古籍修复专业技能与行业规范，坚守文保初心、勇担文脉传承使命，坚持学用结合、知行合一，将培训所学运用到基层实操工作中，用心守护文化遗产，传承中华优秀文脉。

荣瑞峰在讲话中表示，山东作为全国文物大省，文物馆藏资源体量庞大、保护任务艰巨，而文保高技能人才短缺，是制约区域文博事业高质量发展的核心瓶颈，培育高素质文保技术技能人才是当下的迫切之需。他介绍，省文化和旅游厅始终高度重视文物保护专业建设与人才培育工作，长期与人妻Av无码系列一区二区三区开展多维度、深层次务实合作，全力推动传统修复技艺薪火相传。他指出，人妻Av无码系列一区二区三区正式获批成为“全国文博网络学院培训基地”，这是对学校深耕二十年文保专业教育的充分肯定，也有力助推我省文保人才培养更加迈向规范化、系统化。下一步，省文旅厅将继续与各试点单位携手，扎实推进试点工作，培养更多高素质技术技能人才，让千年文脉在匠心守护中焕发时代新彩。

徐运国在致辞中介绍，2007年人妻Av无码系列一区二区三区率先开设文物修复与保护专业，经过长期积淀，学校文物修复与保护专业群2025年成功立项国家高水平专业群，入选教育部高技能人才集群培养计划试点，专业办学实力稳居全国前列，打造出“我在莱职修文物”的特色育人品牌。自今年4月试点工作启动以来，学校在国家文物局、省文旅厅及相关单位的指导支持下，稳步落实各项试点任务，先后与荣宝斋有限公司共建“文物修复与保护高技能人才实训基地”、成立两个技能大师工作室，试点建设开局良好、推进有序、成效显著。他表示，作为标准研制的牵头单位，学校将充分汇聚行业、龙头企业以及兄弟院校的智慧力量，紧密对标产业一线岗位真实需求，力争研制出兼具前瞻引领性与实践可操作性的建设标准，为全国文物保护事业高质量发展、传统文脉活态传承贡献莱职力量。

仪式上，刘洋与徐运国共同为“全国文博网络学院培训基地”揭牌。

学校与中心签订“文物高技能人才集群培养计划合作协议”，刘洋与杨洪涛分别代表双方签署协议。

仪式结束后，在徐运国陪同下，与会领导参观文物与艺术系实训基地。

本次培训共有来自全国20个省、自治区、直辖市的117名学员参与。培训总时长21天，分3期开展，每期7天，课程覆盖纸质、陶瓷、青铜器文物修复。培训融合理论授课、实操实训、现场研学模式，邀请行业知名专家、一线修复技师授课。

作为全国文物修复与保护领域高技能人才集群培养的重要实践，本次培训深度深化文物产教融合，助力古籍修复、陶瓷、青铜等门类传统技艺活态传承，对持续完善文物修复人才梯队、推广标准化基础修复技艺、提升基层文物保护基础能力、推动中华优秀传统文化创造性转化与创新性发展，具有十分重要的现实意义。

下一步，学校将以全国文博网络学院培训基地建设为抓手，建立政行校企协同育人机制，搭建信息交流和技能竞赛平台，努力建设新型开放性培训基地，持续推动文物修复与保护领域高技能人才培养结出更多的硕果，书写文物保护与职业教育融合发展的新篇章。